Projet Sainte-Raïssa

Contexte du projet

Lieu du projet: Ntsingbeu-Ntsingfou

La communauté rurale de Ntsingbeu – Ntsingfou est localisée dans l’arrondissement de Nkong-Ni dans le département de la Ménoua, province de l’Ouest du Cameroun. Sa population est estimée à environ 12.000 habitants parlant la langue Yemba. La communauté de Ntsingbeu-Ntsingfou est localisée à 10kms de la ville de Dschang qui est le chef lieu du département de la Ménoua.

Les problèmes de l’éducation au sein de la communauté Ntsingbeu-Tsingfou ont fait l’objet d’un travail spécifique à l’occasion des deux congrès de développement du village organisés en août 2002 et juillet 2007. Il est apparu que dans l’ensemble de la zone Ntsingbeu- Tsingfou, l’infrastructure scolaire reste très rudimentaire et l’état de certains bâtiments menace même la sécurité des enfants.

Situation spécifique de l’Ecole Sainte Raïssa

L’école avant 2006

L’école Sainte Raïssa a été ouverte pendant l’année scolaire 2000/2001 avec 70 élèves et trois classes fonctionnelles. Depuis lors, elle a fonctionné comme « école de parents », c’est-à-dire dont la gestion repose entièrement sur les parents d’élèves. La décision de l’APE de lever les frais de scolarité de 4500 à 9500 FCFA a causé une chute drastique des effectifs, atteignant 26 élèves pendant l’année scolaire 2005/2006.

Grâce à l’appui et à la restructuration proposée par l’association Camerounaise Tockem, partenaire de développement au sein de la communauté Ntsingbeu -Tsingfou, l’Ecole a enregistré, au courant de l’année 2006/2007, 130 élèves et a ouvert un cycle complet allant de la maternelle au CM2. Quatre institutrices ont été recrutées. L’Association des parents d’élèves (APE) gère l’école et l’Association Tockem soutient le salaire des maîtresses grâce aux revenus générés par l’activité touristique. Par ailleurs, l’école a accueilli pendant 9 mois une bénévole française, qui grâce à divers appuis, a pu conduire la réhabilitation des deux salles de classe existantes avec équipement en tables bancs, don de livres pour la petite bibliothèque scolaire et constitution d’une trousse médicale.

Encouragés par de meilleurs résultats au CEP (Certificat d’Etudes Primaires), le personnel de l’Ecole et l’APE souhaitaient continuer la dynamique de redressement afin d’offrir une éducation de qualité aux enfants. Le principal problème rencontré était celui de l’insuffisance de salles de classe. Il n’existait que deux salles de classe appartenant à l’école, deux autres salles  (dont le foyer paroissial et une maison à proximité) sont prêtées à l’école pour les cours. Le jumelage des classes était donc systématique et inévitable, d’où de mauvaises conditions d’enseignement et d’apprentissage.

Objectifs du projet

  • Construire et équiper 7 salles de classe d’une capacité de 40 places chacune
  • Sécuriser et aménager une cours de récréation
  • Construire une cantine
  • Renforcer les compétences, les aptitudes et la formation permanente du personnel enseignant  dans l’animation scolaire de la zone Tsingbeu/Tsingfou : former 45 enseignants d’école primaire de la zone Tsingbeu/Tsingfou aux techniques d’animation et à la méthodologie d’enseignement en matière de Santé, Eau&Environnement et Droits de l’Enfant
  • Continuer et intensifier les échanges scolaires entre élèves et enseignants de l’ecole et ceux des écoles du département du Nord de la France

Exécution du projet

1 ère phase (2008/2009): (4 classes, formations des enseignants, échanges Nord Sud)

Budget: 40 000€

Le financement a été possible grâce :

Déroulement:

  • Mai 2008 : une commission de suivi des travaux est désignée. Celle-ci est composée du directeur de l’école (lui même un maçon), de la directrice administrative et financière de Tockem, des membres du bureau des parents d’élèves.

  • Juin 2008 : démarrage des travaux : terrassement, fondation, élévation des murs, charpente…

  • Septembre 2008 : embauche de 3 instituteurs et accueil des élèves

  • Novembre/décembre 2008 : finition des travaux (peinture)

  • Juin 2009 : construction d’une quatrième salle de classe (fondation, élévation des murs, dallage du sol, charpente). En effet, grâce à la forte mobilisation des parents d’élèves, tant dans la main d’œuvre que dans l’achat des matériaux (sables, terre, pierres basaltiques…), une réduction sur les coûts de construction a été rendue possible.

  • Février 2009 : mission de suivi de 10 jours par une équipe d’ELANS constituée de 2 personnes.

  • Juin 2009: construction  et équipement d’une 4ème classe

les nouvelles classes

Emile anime "l'heure du conte" devant les élèves

Emile anime “l’heure du conte” devant les élèves

Echanges Nord Sud

  • Formation des enseignants

En décembre 2008, une session de formation à l’animation scolaire a été organisée à l’intention des enseignants et enseignantes du pôle de Bafou-Sud en décembre 2008.

49 enseignants au total issus de 7 écoles de Tsingbeu-Tsingfou ont suivi un programme d’animation scolaire pourtant sur l’hygiène de l’eau , la santé et les droits de l’Enfant et y consacrent 2 à 3h d’enseignement hebdomadaire . 1300 enfants sont ainsi sensibilisés régulièrement à ces thématiques.

  • Echanges scolaires

Des échanges entre des enfants d’Halluin et des enfants de Tsingbeu sont intervenus de différentes manières :

- Grâce à l’aide matérielle et humaine des MJC de Bafou et d’Halluin, une classe de l’école Sainte Raïssa a échangé en direct (par webcam) avec une classe de l’école Sainte Marie.

- Les élèves de Sainte Marie ont fait parvenir une affiche et des photos à leurs nouveaux correspondants.

- Enfin, les échanges se poursuivent par l’intermédiaire de la Maison des jeunes et de la Culture de Bafou où les enfants de l’école viennent une fois par semaine. Grâce à l’installation d’une médiathèque et d’une connection internet , les echanges sont facilitées et plus réguliers;

échange de courriers entre les CM2 et une classe de Jean Macé

2 ème phase: en cours depuis 2010 (3 classes, cours , cantine)

Budget: 30 000€
Le projet est totalement autofinancer par ELANS grâce à nos différentes manifestations.

Classes maternelles en construction